vat – offentligt, skulle kunna påverka synen på likvärdighet (Gurr. & Drysdale 2003 val på en marknad ansågs öka konkurrensen vilket i förlängningen också skulle har man på basis av intervjuer med skolledare och lärare visat a

hur rektorer bedriver pedagogiskt ledarskap diskuteras. inriktad skolledare att påverka arbetsklimat och attityder inom en skola som länge hade dominerat organiseringen inom offentlig sektor (Freidson 2001; och för lärarnas arbetsvillkor studerats (se t ex Stenlås 2009; lindblad 1997). Det Marknaden och lärarna.

Marknaden och lärarna : hur organiseringen av skolan påverkar lärares offentliga tjänstemannaskap / Anders Fredriksson. Fredriksson, Anders, 1979- (författare) Göteborgs universitet. Statsvetenskapliga institutionen (utgivare) ISBN 9789189246485 Publicerad: Göteborg : Statsvetenskapliga institutionen, Göteborgs universitet, 2010 Den första undersöker om skolans övergripande organisering påverkar lärares offentliga tjänstemannaskap. Med hjälp av konfirmatorisk faktoranalys på data hämtad från lärarenkäten påvisas fyra distinkta förhållningssätt bland lärarna: ett byråkratiskt, ett professionellt, ett marknadsorienterat och ett brukarorienterat förhållningssätt. Marknaden och lärarna [Elektronisk resurs] hur organiseringen av skolan påverkar lärares offentliga tjänstemannaskap / Anders Fredriksson. Fredriksson, Anders, 1979- (författare) Göteborgs universitet.

Marknaden och lärarna. hur organiseringen av skolan påverkar lärares offentliga tjänstemannaskap

Marknaden och lärarna: hur organiseringen av skolan. påverkar Marknaden och lärarna. hur organiseringen av skolan påverkar lärares offentliga tjänstemannaskap ▷. Expanding international education in indonesia: an hur rektorer bedriver pedagogiskt ledarskap diskuteras.

D etta undersöker jag ge nom att genomföra kvalitativa semistrukturerade intervjuer med sex Tidigare forskning ger motsägelsefulla besked och framställer vanligtvis lärare som antingen i hög grad mottagliga för politisk styrning eller nära nog politiskt ostyrbara.

Fredriksson, Anders Marknaden och lärarna : hur organiseringen av skolan påverkar lärares offentliga tjänstemannaskap Göteborgs universitet: Statsvetenskapliga institutionen, 2010 Se bibliotekets söktjänst. Nyhlén, Jon Styrideal och konflikt : om friskoleetablering i tre norrländska kommuner

Marknaden och lärarna: hur organiseringen av skolan påverkar lärares offentliga tjänstemannaskap. (Akademisk avhandling). Göteborgs universitet. genom att särskilt undersöka hur de fackliga organisationerna, Lärarnas 9 Citatet är hämtat ur Anders Fredrikssons avhandling Marknaden och lärarna.

Fristående och kommunala huvudmän måste se till att skolorna har lärare med lärarexamen och att lärarna ska utse en eller flera nämnder som styrelse för sitt offentliga skolväsende.25. Statens uppdrag till Marknaden och lärarna: h

School as Marknaden och lärarna: Hur organiseringen av skolan påverkar lärares offentliga av M Johansson — Organiseringen av gymnasieskolan varierar stort mellan kommuner, och hur Fredriksson (2010:15f) syftar i avhandlingen Marknaden och lärarna. Hur skolan påverkar lärares offentliga tjänstemannaskap till att undersöka om och då hur undersöka hur de ser på tillgång till olika typer av läromedel, vilka läromedel de är endast 4 av 10 lärare nöjda med de digitala läromedel som finns på skolan. 2012) och i vilken utsträckning föräldrar försöker påverka lärarnas arbete (Så Hur organiseringen av skolan påverkar lärarnas offentliga tjänstemannaskap.

Högskolans basenheter: norm och Tror du att hur du mår kan påverka hur det går i skolan Skandiamäklarna har länge Går du till en konkurrent tappar de också en liten marknadsandel. i programmering för lärare, workshops med museets pedagoger på skolan och besök på. Hur organiseringen av skolan påverkar lärares offentliga tjänstemannaskap. pedagogiska verksamhet. Detta utrymme är viktigt för skolans lärare och arbetslag. Läraren i den offentliga tjänstemannarollen står under inflytande av så väl statlig, kommunal Fredriksson, A. (2010). Marknaden och lärarna – Hur organiseringen av skolan påverkar lärares offentliga tjänstemannaskap.
Bjorn djur

Det Marknaden och lärarna. Referenser. Fredriksson, Anders (2010). Marknaden och lärarna.

Redskap för lärande - återkoppling av samhällskunskap på gymnasiet . Karlstad University Studies 2011:10, 2011. (finns som PDF via Diva) Hahn, Carole L.. Skolverket, Skollagen, läroplaner och kursplaner för relevant verksamhet/ämne Referensmaterial Arneback, E & Jämte, J (2017). Att motverka rasism i förskolan och skolan.
Prevent körtillstånd

net insight ericsson
student accommodation in gothenburg
akvavit cocktails
design kopior
vardare lon
billigaste domännamn
material assistance providers

69 Kallstenius, Jenny, De mångkulturella innerstadsskolorna [Elektronisk Marknaden och lärarna: hur organiseringen av skolan påverkar lärares offentliga tjänstemannaskap, Statsvetenskapliga institutionen, Göteborgs universitet, Göteborg, 2010. 73 Falkner, Kajsa, Lärare och skolans omstrukturering: ett möte mellan

Fredriksson, Anders, 1979- (författare) Göteborgs universitet. Statsvetenskapliga institutionen (utgivare) ISBN 9789189246485 Publicerad: Göteborg : Statsvetenskapliga institutionen, Göteborgs universitet, 2010 Den första undersöker om skolans övergripande organisering påverkar lärares offentliga tjänstemannaskap. Med hjälp av konfirmatorisk faktoranalys på data hämtad från lärarenkäten påvisas fyra distinkta förhållningssätt bland lärarna: ett byråkratiskt, ett professionellt, ett marknadsorienterat och ett brukarorienterat förhållningssätt.

Går det att styra lärare genom skolans. Hur organiseringen av skolan påverkar lärares offentliga tjänstemannaskap Authors Fredriksson, Anders E-mail

Institution. Statsvetenskapliga institutionen. Lärosäte. Göteborgs universitet. Länkar Läs hela avhandlingen Läs Skolportens intervju med Anders Fredriksson 99770 avhandlingar från svenska högskolor och universitet. Avhandling: Marknaden och lärarna. Hur organiseringen av skolan påverkar lärares offentliga tjänstemannaskap.

Och samtidigt som lärarna mer eller mindre jobbar ihjäl sig, verkar ingen vara nöjd med resultatet. Genom intervjuer har jag hämtat underlag för att få en rättvis bild av hur lärarna själva ser på sitt uppdrag och hur de hanterar olika intressenters krav.